Des adultes qui contactent des enfants aux streams en direct dans lesquels des adultes se livrent à des actes sexuels sur eux-mêmes ou sur d'autres adultes - pourquoi les discussions sans peur ni jugement préalable sont particulièrement importantes - vous trouverez ici des conseils d'éducateurs sexuels.
Fausse réalité sur sa propre sexualité
Sur 150 enfants et adolescents âgés de 10 à 15 ans interrogés par cyberchecker à Vienne et dans le Vorarlberg, 122 enfants ont déclaré avoir déjà reçu des demandes ou des messages d'adultes. Une partie des enfants ont également été invités à envoyer des photos d'eux. Certains enfants ont déclaré qu'ils s'étaient amusés à communiquer avec les adultes sur diverses plateformes. En particulier Snapchat, Instagram et Whats App sont des plateformes populaires pour entrer en contact avec les enfants.
Un garçon de 11 ans a raconté, dans un cadre sécurisé mis en place par l'enseignant et cyberchecker, qu'il avait récemment participé à un streaming en direct dans lequel un homme adulte se livrait à des actes sexuels sur lui-même. D'après son récit, il a ressenti cette situation comme étant passionnant et amusant et a regardé le stream pendant quelques minutes. D'autres enfants se sont alors ouverts et ont raconté qu'ils regardaient en cachette des contenus contenant des actes sexuels d'adultes. Outre les sites pornographiques accessibles, Reddit semble être une plateforme très prisée pour ce genre de pratiques.
Ces images et ces vidéos font en sorte que les enfants aient une vision complètement différente de la réalité. fausse réalité sur sa propre sexualité et de leur propre corps. Souvent, ils se sentent dépassés par ces images, mais la curiosité et aussi la propre sensation de plaisir peuvent faire en sorte que l'on consomme davantage de tels contenus. Le lien avec l'amour, le respect et une sexualité saine peut se perdre. De plus, les enfants risquent d'établir un lien avec des personnes étrangères.qu'ils ne connaissent pas. Cela peut conduire à l'envoi de photos personnelles et de messages et données personnels. Dans le pire des cas, les enfants peuvent créer des liens si forts qu'ils souhaitent rencontrer la personne inconnue.
Contenu pornographique - conseils d'éducateurs sexuels
- Commencer tôt et éduquer : Dès que l'enfant possède un téléphone portable avec accès à Internet et qu'il peut l'utiliser sans la surveillance d'un adulte, il convient de commencer à parler de la sexualité et de la pornographie sur Internet. Les enfants ont souvent peur de faire quelque chose d'interdit ou de mal lorsqu'ils reçoivent de tels messages ou voient certaines contributions. Faites prendre conscience aux enfants que l'on peut tomber par hasard sur de tels sites ou dans de tels chats et que cela n'a rien de grave. En tant que parent ou enseignant, vous créez ainsi une base de confiance importante, dans laquelle il n'est pas question de culpabilité ou de honte. Il est important qu'ils aillent voir un adulte de confiance pour signaler et bloquer de tels contenus ou messages.
- Rester calme et parler objectivement Si l'enfant a l'impression que ses parents sont très inquiets à propos de tels contenus, il se peut qu'il garde le silence sur de telles expériences en ligne. Il ne veut pas faire peur à ses parents ou à ses enseignants et garde alors de telles images ou vidéos pour lui. Tout le monde peut se retrouver sur de tels sites, car Internet en regorge.
- Parlez au niveau méta et pas trop personnellement : N'apportez pas d'exemples personnels sur le thème de la pornographie. Il est également difficile pour les enfants de parler des contenus qu'ils ont eux-mêmes vus. Apportez un exemple tiré des médias ou racontez l'histoire d'un cas étranger et demandez si de tels contenus sont un sujet de discussion à l'école ou sur le téléphone portable de votre enfant. Ainsi, l'enfant se sent à l'aise et ne projette pas ces contenus sur lui-même ou sur ses parents. Cette approche est également recommandée pour les enseignants.
- Quelle est la réalité des contenus pornographiques ? Souvent, les sentiments, l'amour et le respect jouent peu de rôle dans les contenus pornographiques et une fausse image de la sexualité est créée. A partir d'un certain âge, cela peut également conduire à une perception déformée de sa propre sexualité, mais aussi de son propre corps. Si vous avez l'impression que cela pourrait s'appliquer à votre enfant, contactez l'enseignant et demandez à participer à un atelier avec un sexologue ou un pédagogue des médias. Il est important de faire comprendre aux enfants que de tels contenus pornographiques ressemblent plus à un film d'action ou à un film fantastique qu'à la réalité.
- Sur Instagram, on trouve les sexologue clinique Magdalena Heinzlqui s'est penchée sur ces questions. Sur sa chaîne sexologique sur Instagram les enfants reçoivent des conseils pédagogiques proches de la réalité de la part d'une experte. Il est important de dire aux enfants que de tels contenus pornographiques ressemblent plus à un film d'action ou de fantaisie qu'à la réalité. Ce profil est également très approprié pour l'enseignement afin d'aborder certaines questions !
- Filtre des moteurs de recherche : Un Filtre des moteurs de recherche assure une protection supplémentaire. Chez Google, ce filtre s'appelle Recherche sécurisée et on peut l'activer dans les paramètres. Renseignez-vous sur les autres filtres qui offrent une protection contre les contenus inappropriés. Faites toutefois conscient: Régler le filtre aucun 100% sécurisé Solution ne constitue pas un risque ! Ils ne font que minimiser les risques. Les enseignants peuvent attirer l'attention des parents sur ce type de filtres et sur d'autres filtres de moteurs de recherche.
- Le blocage des numéros et des profils étrangers : On ne sait jamais à 100% qui se trouve de l'autre côté d'un numéro de téléphone ou d'un profil. Faites-en prendre conscience à votre enfant ou à vos élèves. Dans ce cadre, on peut également aborder le thème de la prise de contact des adultes avec les enfants. Le blocage des numéros et des profils étrangers devrait être abordé et mis en œuvre dès le plus jeune âge.
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